业务合作伙伴

发展强劲, 与来自行业协会和非营利组织的公共和私营部门的合作伙伴建立合作关系, 给技术供应商, 思想领袖, 其他的,使我们能够更好地产生积极的影响, 为葡京网站客户和他们所服务的社区带来可持续的变化.

 

加速识字学习(A).L.L.)


加速识字学习(A).L.L.)提供了一个平衡的识字阅读和写作课程计划,以改善全国学区的教学实践和教学领导能力. A.L.L. 与学区合作,使用基于内容的辅导模式实施定制课程.

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亚马逊网络服务(AWS)


PCG是亚马逊网络服务(AWS)亚马逊合作伙伴网络(APN)中的标准级咨询合作伙伴。. 作为APN咨询合作伙伴, 我们可以访问一系列资源和培训,以帮助葡京网站客户进行部署, 运行, 并在AWS云中管理应用程序.

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患有注意缺陷/多动障碍(CHADD)的儿童和成人


患有注意缺陷/多动障碍(CHADD)的儿童和成人, 是一个通过教育改善ADHD患者生活的全国性非营利组织, 宣传, 和支持. CHADD通过合作伙伴关系和倡导,在制定和实施应对受ADHD影响的成人和家庭需求的方案和服务方面走在了前列, 包括对家长和K-12教师的培训, 是一个信息交流中心,提供最新的循证多动症信息, 并提供信息专家来支持ADHD社区.

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克拉克大学


克拉克大学是一所成立于1887年的教学和研究机构. 克拉克大学是美国历史最悠久的研究生院. 克拉克大学是新英格兰仅有的三所大学之一, 哈佛和耶鲁, 成为著名的美国大学协会的创始成员. PCG与克拉克大学合作,提供现场MBA课程.

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残疾:


残障人士:国际残疾人协会是一个全球性组织,致力于推动残障人士在商界的包容和平等. 400多家公司与Disability:IN合作,通过世界上最全面的残疾人包容性基准和报告工具,创造长期的商业和社会影响, the Disability Equality Index (DEI); best-in-class 会议 and programs; expert counsel and engagement; and public policy leadership. 残障人士:美国国际集团的供应商多元化计划是美国认可的针对残障人士拥有的企业的第三方认证计划, 包括伤残退伍军人拥有的企业.

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engage课程合作伙伴


纽约州教育部门已经确定PCG是一个 engage课程合作伙伴. 在这个角色中, 盈科为其6-12课程提供专业发展服务, 与地区合作, 全国各地的学校和教师都在实施“参与”课程.

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不来梅信息管理研究所有限公司


不来梅信息管理研究所有限公司(ifib)是一家位于不来梅大学的非营利性研究和咨询机构. ifib's main fields of work are: e-government and educational technologies; these two branches are working closely together in joint projects.

自2003年以来, ifib正在进行公共机构ICT整合的实证研究和形成性评估. ifib的教育技术处开展了几个关于学校数据使用的研究项目,目前正在与德国不同的州教育部合作. Ifib主办了第一次关于学校数据驱动决策的国际会议,该会议被记录在一本编辑过的书中. 

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微软


作为一家公司, 作为个人, 我们重视诚信, 诚实, 开放, 个人优点, 建设性的自我批评, 不断自我完善, 相互尊重. 我们致力于葡京网站客户和合作伙伴,并对技术充满热情. 我们接受巨大的挑战,并为自己能够完成挑战而感到自豪. 我们对顾客负责, 股东, 合作伙伴, 通过履行葡京网站承诺来激励员工, 提供结果, 追求最高的品质.

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现代教学中心


现代教学中心是非营利性的, 继续成人教育和在职培训的非政府组织. 现代教学中心成立于1999年,是维尔纽斯师范大学和立陶宛开放社会基金倡议的大学间中心.

他们开始, 开发和运行国内和国际项目, 开发新项目, 初级教师教育和在职培训课程, 提供不同的培训项目, 为学校制作有条理的材料, 为项目管理提供咨询和专业知识, 教学 & 学习策略,课程计划 & 评估、学校社区发展等. 该中心还组织考察访问, 研讨会, 会议, 不同教育主题的暑期学校, 组织对紧急教育问题的研究, 发布项目产品.

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奥尼尔海上奥德赛(OSO)


奥尼尔海上奥德赛(OSO)是由潜水服创新者和冲浪运动员杰克·奥尼尔于1996年创立的. 一艘65英尺的双体船在蒙特利湾国家海洋保护区航行,在那里,来自加州中部学校的4 - 6年级的学生可以接受有关海洋栖息地和海洋生物与环境之间关系重要性的实践课程. 自成立以来,OSO已为80,000名学生提供服务.

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特殊学校和学院信托基金(SSAT)


特殊学校和学院信托基金(SSAT)是一个独立的, 致力于提高教育成就水平的非营利性会员组织. 他们拥有超过5600所学校和组织的会员,是一个注册的慈善机构. 信托的主要兴趣领域是与校长一起工作, 教师和学生鼓励他们发展和分享新的和有效的教学实践, 改善学校,提高标准和成就水平.

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斯坦福大学理解语言系


斯坦福大学的语言理解系——由Dr. Kenji Hakuta和一个资深的教师团队,旨在提高教育工作者对语言在新的共同核心国家标准中所扮演的关键角色的认识. 该计划的长期目标是提高人们的认识,即学习每个学科的语言对学习内容至关重要. 获得, 评估, and communicating information; articulating and building on ideas; constructing explanations; engaging in argument from evidence—such language-rich performance expectations permeate the new Standards.

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国家教育机构艺术教育主任(SEADAE)


国家教育机构艺术教育主任(SEADAE)由国家教育机构负责艺术(舞蹈)教育的人员组成, 音乐, 戏剧及视觉艺术). 艺术教育协会的使命是支持个别会员的专业效率,并在影响艺术教育的问题上为领导层提供集体声音,以达到质量, 全面的, 顺序, 为所有PreK-20学生提供艺术标准教育.

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特文特大学


特温特大学是一所创业研究型大学. 它是荷兰唯一的校园大学,提供各种领域的学术教育和研究, 例如,从教育研究到公共管理,从应用物理学到生物医学技术.

特温特大学以三个核心支柱为基础:教育、研究和增值. 特温特大学以其创新的教育研究而闻名. 与PCG合作的系系是课程设计系 & 教育创新(光碟)&EI). 这个系的研究人员, 除此之外, 数据驱动决策领域的专家, 学校员工的设计研究和专业发展. 

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U.S. 军队伙伴关系为您的成功


“为你的成功而合作”(PaYS)计划是美国和加拿大之间的战略伙伴关系.S. 军队和企业、公司和公共部门机构的横截面. 该项目为美国士兵提供了一个为国家服务的机会,同时为他们的未来做准备. 支付合作伙伴保证士兵面试和可能的就业后,军队. 

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西


自1966年以来, 西施在研究和基于标准的教育改进方面一直处于领先地位, 每年培训数千名教师. 西, 一个无党派, 非营利研究, 发展, 服务机构, 与教育和其他社区合作,促进卓越, 实现股权, 提高孩子们的学习能力, 青年, 和成人. 西的公司总部设在加利福尼亚州的旧金山.

西已经从他们的几位高级研究人员那里获得了专业知识,为Pepper新采用的共同核心标准创建了新的教育课程和教学资源. 西胡椒课程路线图包括扩展K-12年级的数学和ELA课程库, 随着新材料的不断发布,涵盖了教学转变和实践,并立即应用到课堂上.

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威利出版


约翰威利 & Sons是PCG旗舰产品的出版商 通往大学和职业的道路 6-12年级英语语言艺术课程及其设置 Thinkquiry 跨学科的资源. Wiley是一家全球知识和知识服务提供商,致力于改善研究领域的成果, 专业实践与教育. 通过研究部分, 该公司提供数字和印刷科学, 技术, 医疗, 以及学术期刊, 参考书, 书, 数据库服务, 和广告. 专业发展部门提供数字和印刷书籍, 在线评估和培训服务, 测试准备和认证. 在教育, Wiley提供教育解决方案,包括为高等教育机构提供在线课程管理服务,为教师和学生提供课程管理工具, 以及印刷和数字内容.

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工作不受限制


“无限工作”是一个雇主网络, 教育机构, 就业服务提供者, 以及州和联邦机构. 通过合作和伙伴关系, “无限制工作”努力增加残疾人的就业,直到残疾人的就业与非残疾人平等. “无极限工作”项目和服务旨在满足企业积极招聘残疾人的需求, 正在找工作的残疾人, 以及为他们提供就业服务的机构. 

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